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   标 题 浏览数 撰稿人 发表日期
· 老师,你属于哪种类型 180次 罗树庚 2018/6/19
· 东欧游 199次 张淼 2018/6/19
· 在教师成长中遇到的“诱变事件” 170次 周文波 2018/6/19
· 导师转身之前的修炼 178次 李金珠 2018/6/19
· 以舞蹈为载体,提高能力开发创造性思维 178次 刘珂莹 2018/6/19
· 在古律中见本意,于音韵处觅真情 197次 边卓 2018/6/19
· 提高小学生肺活量成绩的策略 195次 劳春烽 2018/6/19
· 体育课中准备活动的策略与研究 218次 周辉 2018/6/19
· 小学低年级数学解题反思策略研究 210次 张娟利 2018/6/19
· 调正相异构想    提高学习效率 183次 毛亚峰 2018/6/19
· 教育改革要坚持文化自信 170次 刘涛(作者系暨南大学教授) 2018/6/19
· 为了理想和幸福 203次 诸绒绒 2018/6/19
· 东欧游(续) 186次 张淼 2018/6/19
· 日行一善 210次 黄芬芳 2018/6/19
· 拓展性课程助力基础性课程 191次 杨军 2018/6/19
· 让美术创作插上想象的翅膀 228次 徐腾杰 2018/6/19
· 小学管乐训练中合奏能力的培养 196次 吴蒙恩 2018/6/19
· 美遇弦外之音 208次 章红艺 2018/6/19
· 班级合唱教学的实践与研究 196次 周巧莲、边卓 2018/6/19
· 以史为鉴观照科学教学中假说的建立 191次 朱潮海 2018/6/19
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